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維康醫療用品

INTERNAL MEDICINE 內科 2021年05月03日發佈

腦受傷或中風病人的再教育

簡介

腦受傷或中風後,病人在知覺方面、身體形象概念、粗動作、手眼協調及站的耐力方面有缺失。下面介紹一些活動可以在家裡實施,以增進病人在這方面的缺失。

知覺: 無法說出他所看到的或所聽到的是什麼,無法理解形狀以及他們在空間的關係。

  •  辨別及練習畫幾何圖形,如:三角形、圓形、正方形等病人熟悉的基本圖形後,再讓病人畫不規則的圖形。
  •  辨別不同的顏色,從單一顏色到複合色。
  •  辨別數目字、數目字配對、數數等數字遊戲。
  •  讀書,可以從簡單的單字開始,再讀複雜的句子或文章,兒童讀物是很好的練習本。
  •  簡單的拼圖,從簡單3-5塊的兒童拼圖到複雜的。
  •  疊大小不同的積木,由大到小排好。
  •  辨別物品,如湯匙、筷子、碗、筆、牙刷等日常用品。
  •  辨別聲音如狗吠聲、貓叫聲、電話聲、門鈴聲、水聲等。
  •  將每天的活動訂出時間表,讓病人按照時間表執行。

身體形象概念: 無法辨別身體的各部分,如手、腳、鼻子等

  •  練習坐、站、爬各種動作。
  •  讓病人自己練習穿衣服,盡量用簡單的說明並讓病人分辨衣服的各個部分。
  •  讓病人自己做關節活動,並讓病人辨別身體的各部分。
  •  玩拼人形的拼圖。
  •  辨別身體的各部分,例如:你的鼻子在哪裡,請你指出來。

粗動作 : 大動作無法協調,或無法維持坐、站的平衡

  •  爬行及坐、站的平衡運動。
  •  手指繪畫或擦桌子、曬衣服、掛衣服。

手眼協調

當粗動作協調訓練得差不多時 ,可以訓練手眼協調的細動作,盡量使用日常家庭用品來作手眼協調的訓練工具。

  •  堆積木
  •  挑珠子、釦子等細小的東西
  •  練習扣釦子
  •  下棋、玩撲克牌、洗牌分牌、玩麻將等
  •  寫字
  •  剪紙、剪布
  •  串珠子
  •  繫鞋帶

站的耐力

無法站得很久,藉由站的耐力訓練,可以促進血液循環、維持肌肉張力、避免膀胱及尿道的感染和促進行走能力。

  •  早期訓練坐的耐力和轉位
  •  爬行訓練
  •  站在床或輪椅的旁邊
  •  走路訓練,一天要比一天走得遠

本衛教資訊僅供參考,實際治療以醫師診治為主

「臺北醫學大學附設醫院專業諮詢」

tags :  內科

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